Красная Шапочка и Серый Интернет

Изместьев И. В.

Опасности в Интернете встречаются на каждом шагу. Они обычно являются результатом наших действий. Русские люди под интернет-опасностью обычно понимают сетевую заразу: шпионов, троянов, руткитов, червей и вирусов. На деле все гораздо страшнее. Девочки могут зайти на сайт самоубийц, по анорексии (похуданию). Для мальчиков опасны экстремистские сайты (анархистов, фашистов, сектантов и тд.).
В России сложился миф о том, что ребенок лучше взрослого разбирается в компьютерах. Почему при приеме на работу секретаршей в офис требуют документ о прохождении курсов оператора ПК, а ребенок заходит в Интернет один. Это вина родителей и учителей. Они не позаботились о создании безопасных условий для ребенка. Надо помнить, что все, что сегодня считается благом, завтра может обернуться катастрофой. Формированию компьютерной грамотности должны содействовать государственные меры. Вместо этого мы видим откровенное лоббирование интересов интернет-, софтовых и компьютерных монополий, которые пытаются посадить ребенка и подростка на интернет-иглу. Личная жизнь ребенка становится достоянием мошенников и бизнесменов.


Библиотекарю необходимо воспитать юных читателях физическую и психологическую готовность к интернет-опасностям. Первая из них – интернет-зависимость. Без Интернета пользователь всемирной сети может сойти с ума, испытав серьезный стресс. Скоро Россия займет второе место после Германии по численности онлайн-популяции. За год наблюдается прирост веб-аудитории на 25-30%. По мобильному Интернету Россия обгоняет Европу (http://rumetrika.rambler.ru/publ/article_show.html?article=3713). 50% детей выходят в Интернет одни (http://www.emigranty.ru/news.php?nid=61873).
Сотрудники отдела по использованию веб-ресурсов могут не заметить изменения психики юного читателя. Необходимо быть внимательными к тем, кто приходит к вам, не увлекаться получением прибыли. У ребенка может наблюдаться агрессивность, вспышки немотивированного насилия. Интернет дает возможность молодым людям наблюдать, испытывать на себе или исповедовать насилие в, казалось, позитивных моментах (выигрыш в игре и т.д.). Позднее он будет с трудом анализировать информацию, фантазировать, заниматься творчеством. Интернет может стать причиной нарушений психического и интеллектуального развития ребенка: ухудшение памяти, эмоциональная незрелость, отсутствие ответственности за свои поступки. Определение Интернет-зависимости (нездоровой склонности, тяги) звучит так: "Это навязчивое желание войти в Интернет, находясь offline, и неспособность выйти из Интернет, будучи online". Известно, что в запущенной форме пользователь, который проводит за компьютером по 18 часов, испытывает настоящий абстинентный синдром, синдром отнятия, который сопровождается жаром, тремором рук, подергиванием конечностей и лихорадкой. Интернет-зависимых детей – около 2-5%.
Интернет-зависимость отличается от заинтересованности Сетью. Зависимость у ребенка формируется примерно через год пользования Интернетом и характеризуется психическими нарушениями:
1) выходит в Интернет тогда, когда у него плохое настроение;
2) чувствует себя подавленно, когда проводит в Интернет меньше времени, чем обычно;
3) чувствует, что Интернет-зависимость мешает работе (учебе) или отношениям с людьми вне Интернет, но, тем не менее, продолжает "зависать" в Сети;
4) скрывает от родных и знакомых, сколько времени на самом деле проводит в Интернет и что он там делает;
5) пытается проводить в Интернет меньше времени, но безуспешно;
6) находясь в offline, подросток думает о том, что происходит в Интернет;
7) предпочитает общению с людьми поиск информации через Интернет.
Интернет-зависимость, как правило, порождается так называемой социальной неадаптированностью; это неуспешность ребенка в реальной жизни, неумение общаться; такой ребенок комфортно чувствует себя только в виртуальной реальности. Интернет-зависимостью могут страдать писатели, президенты, губернаторы…дети.
Первое знакомство с компьютером должно состояться не раньше 8–9 лет (допустимо, но нежелательно – с первого класса). В этом возрасте ребенку впервые могут понадобиться простые программы, чтобы выполнять некоторые домашние задания или общаться с одноклассниками. Поместите компьютеры в зоне наблюдения, чтобы было видно чем занимается ребенок. Желательно, чтобы рядом располагался стеллаж со специализированной литературой (подберите книги, написанные специально для детей). Первые сеансы за компьютером не должны превышать 20 минут, для детей 6–7 лет – 15 минут, для подростков (12–15 лет) – полчаса. Каждый месяц время за монитором можно продлевать на 5–10 минут, доводя до 1,5–2 часов в день. Оптимальный график для ребенка: 15 минут работы и 10-минутный перерыв.
Установите правила пользования Интернетом в детской библиотеке. Желательно, чтобы при веб-серфинге рядом с ребенком находился библиотекарь.
Ученые считают, что социальные сети вызывают изменения в мозге у молодых пользователей (Одноклассники, В Контакте и тд.), так как рассеивают внимание и делают молодежь более эгоцентричной, неспособной понимать друг друга. Самая большая возрастная группа с такими жалобами – подростки от 14 до 19 лет (http://moikompas.ru/compas/internet_addiction).
Распространение интернета увеличивает количество людей, имеющих болезненное пристрастие к азартным играм, что приводит к высокому числу эмоциональных расстройств, которые обычно сопровождают неудачи в игре, и вызывают злоупотребление алкоголем или наркотиками, депрессию, расстройства сексуальной жизни и даже маниакально-депрессивный синдром. Среди подростков пристрастие к азартным играм встречается намного чаще, так как они гораздо больше пользуются компьютером..
Над нашим обществом нависла новая опасность, новая болезнь – «игромания» (лудомания, гемблинг). После достижения «продвинутой» стадии заболевания наркоманы и игроманы становятся одинаково социально опасными, так как готовы на правонарушения и преступления для добывания денег на очередную дозу или игру. Но наркоманы в этой стадии заболевания быстро теряют интеллект и погибают, а игроманы живут долго. Их концентрация в обществе год от года только увеличивается. И интеллект, необходимый для преступлений они не теряют. Кроме того, у игроманов в отличие от «продвинутых» наркоманов рождаются дети: поголовно потенциальные игроманы. Среднестатистический житель любой страны мира может стать: уголовным преступником - с вероятностью 6 %, наркоманом - 32 %, алкоголиком - 34 %, игроголиком - 48 %. Гемблинг часто сочетается с алкоголизмом: по статистике пьющие люди становятся игроголиками в 23 раза чаще, чем непьющие.
Статистика пугает: 9 из 10 детей в возрасте от 8 до 15 лет сталкивались с порнографией в сети, около 17% регулярно заглядывают на запретные ресурсы, примерно 5,5% готовы претворить увиденное там в жизнь. Наконец, даже на доброжелательных на первый взгляд сетевых ресурсах случаются неприятности: например, во всплывающем «рекламном» окне оказывается фотография обнаженного тела или еще более откровенные сцены явно не для детских глаз. Свою лепту в развитие интереса к обнаженной натуре вносят телевидение и кино. Кроме того, такое поведение широко распространено среди несовершеннолетних.
Развитие электронной коммерции сделало возможным приобрести почти любые товары или сервисы через Интернет. От роскошных автомобилей до кругосветных путешествий с остановкой в самых престижных отелях. Тем не менее, ведутся споры о том, насколько надежны такие транзакции, учитывая, что любой, вне зависимости кто он и сколько ему лет, может без проблем совершать онлайновые покупки. Все, что ему нужно - это немного банковских данных, включая данные банковского счета или номер кредитной карты. По этой причине одна из проблем, возникающая при выходе детей в Интернет, это то, дети могут совершать онлайновые покупки без ведома своих родителей, что может привести к неприятным последствиям для семейного бюджета.
Многие думают, что Интернет – это безопасное место, в котором ваши дети могут чувствовать себя защищенными. Предполагается, что это райское место. Светлое, доброе, где встречаются привлекательные люди. Но, в раю бывают гурии и павшие ангелы, которые могут увлечь ребенка, в совсем не райские, кущи. Серый Интернет ждет Красную Шапочку на тропинке к дому родителей. Только стражи – архангелы, в данном случае, библиотекари, могут спасти его от навязчивых друзей и вернуть ребенка в целости его родителям и бабушке.